Guillemette

Ce que l’on n’apprend pas à l’école

Avec 4 enfants en instruction en famille depuis quelques années et des expériences de scolarisation dans différents pays très différents, vous le savez: l’école est un véritable sujet pour moi.

Lorsque mon amie Fabienne Clavier m’a parlé de ce thème et de son envie de rassembler 30 experts sur le sujet, j’ai été ravie d’apporter ma pierre à l’édifice.

Chaque jour, les enfants apprennent de nouvelles choses à l’école, mais il y a aussi tellement à découvrir en dehors des salles de classe !

C’est pourquoi je suis ravi(e) de vous inviter à notre sommet en ligne : « Tout ce qu’on n’apprend pas à l’école » du 10 au 19 novembre 2023. Ce n’est pas une critique de l’école, mais plutôt une exploration des connaissances et compétences supplémentaires qui peuvent enrichir la vie de nos enfants.

Voici ce qui vous attend :

  • Des connaissances élargies : Plongez dans des sujets passionnants allant de la pédagogie alternative à la gestion du budget familial.
  • Des intervenants experts : Plus de 30 conférenciers partageront leurs idées et expériences pour aider nos enfants à s’épanouir.
  • Des outils pratiques : Partez avec des stratégies et astuces concrètes pour soutenir l’apprentissage et le développement personnel de vos enfants.

Les experts du Sommet Virtuel Terr’à Grandir “Vivre les Émotions en Famille”ont de précieuses clés
à vous apporter pour répondre à ces débordements.

Et j’ai la joie de vous offrir personnellement une invitation à cet événement UNIQUE qui se déroulera 100% en ligne.

Au sujet de mon intervention, on aborde donc:

  1. La santé de l’enfant: le connecter à ses 5 sens pour faire équipe avec son corps.
  2. Pour que l’enfant prenne la responsabilité de sa santé: son alimentation, son sommeil, ses émotions
  3. Pour que l’enfant sache prendre soin des autres: savoir alerter, savoir réagir

Et en bonus! Atelier corporel à destination des enfants: respiration et Brain gym :

  1. pour que l’enfant se connecte à son corps
  2. pour que l’enfant sache se servir de cet outil qu’il a toujours sur lui: prendre soin de soi grâce à la respiration: se concentrer, se détendre
  3. pour que l’enfant puisse proposer ces pratiques à ses camarades en difficultés

Cet article vous plait ? Partagez-le !

A découvrir aussi...